Programa CITE: Santa Marina al día.

domingo, 13 de junio de 2021

CREAMOS UN LIBRO DE RECETAS DIGITAL

Los chicos y chicas de 3º B han aprendido a redactar recetas de cocina con la finalidad de fomentar la expresión escrita y oral pues luego han tenido que explicarlas. También el uso de recursos digitales ya que con ellas hemos creado un libro de recetas digital, y... aquí tenéis el resultado. 
Pincha en el libro de cocina para ver sus recetas.



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    Experiencia educativa - "APRENDIENDO POESIA"

Hemos puesto en marcha un pequeño proyecto para aprender poesía
La intención es que conozcan poetas famosos y algunas de sus obras. Fomentamos la lectura, la expresión oral a través de "lectura en atril", la expresión escrita mediante el estudio de su biografía y la realización de actividades escritas relacionadas y por supuesto, recitamos. Incluimos el uso de aplicaciones móviles para crear avatares (y recitar a través de ellos) y herramientas TIC como un padlet colaborativo en el que han aprendido a subir sus grabaciones.

Nuestro panel de clase


Resumen de la experiencia
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"Reinterpretando a los grandes"

Dentro del Proyecto "Making Art" los chicos y chicas de 3º B han hecho interpretaciones de cuadros famosos y relevantes de la historia del arte. 
Con el uso de las TIC, hemos realizado una exposición virtual. ¿Os apetece un paseo por la sala de exposiciones? 
 ¡¡La seño Noelia y yo os invitamos a entrar!!
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GRUPOS INTERACTIVOS EN 3º B 

Con nuestra profe Gema, la ayuda de la seño Amaya y Antonio y María (maestros en prácticas) llevamos a cabo la actividad "grupos interactivos".

Dividimos la clase en grupos de 6 alumnos (hay un profe supervisando cada grupo). A cada uno de ellos les tocará trabajar en una actividad diferente. Las actividades están relacionadas con destrezas y habilidades lingüísticas y de cálculo matemático y tienen una duración de 12 minutos. Transcurrido ese tiempo (controlado por un temporizador en la pizarra digital), se desinfectan los materiales y los ordenadores y los alumnos cambian de actividad. Todos los niños de cada grupo realizarán todas las actividades propuestas. Es la segunda vez que los llevamos a cabo y ¡les encantan y aprenden al mismo tiempo!.









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jueves, 3 de junio de 2021

Dia de la Paz. Infantil

 El alumnado de educación infantil ha colaborado para elaborar de manera conjunta un mural hecho con mandalas coloreados por ellos.


El proceso de elaboración de este mural puede verse en el siguiente enlace: 

https://drive.google.com/file/d/1JA857fDVDebZpAGvRchvLA29-l3MxQQU/view


Proyecto: Los Juegos olímpicos

 

El alumnado de educación infantil ha trabajado a lo largo del tercer trimestre un proyecto conjunto de “Las olimpiadas”.

 

Dentro de este periodo el alumnado ha elaborado diferentes murales y actividades que hemos ido colocando por los pasillos para decorarlos. 








Las familias del alumnado han colaborado activamente aportando diversas manualidades y carteles que han ido trayendo y exponiendo al resto del grupo- clase.



 

Asimismo, han realizado diferentes deportes de los juegos olímpicos, versionándolos a la edad del alumnado.

 

 

 

También hemos recibido la visita de la medallista olímpica extremeña, Nuria Cabanillas, que nos dio una pequeña charla de su experiencia y nos enseñó su medalla olímpica.

 



lunes, 31 de mayo de 2021

Desde el área de Plástica, los alumnos/as de 3ºB participan en un proyecto de Arte coordinado por el CEIP Guadiana.

La finalidad de este proyecto es dar a conocer diferentes pintores y trabajar sobre algunas de sus obras más famosas, empleando diferentes técnicas artísticas. Cada una de las obras realizadas por el alumnado, quedarán expuestas en una galería virtual que se ha creado con Paddlet.

De manera colaborativa con el alumnado del CEIP Guadiana hemos elaborado un gran mural de Mondrian. La coordinadora del proyecto nos facilitó nuestra porción del mural, en blanco, que hemos completado con trocitos de papel charol utilizando los colores primarios, más el blanco y el negro. Finalizada cada una de las partes de todo el alumnado implicado, se hizo una composición con todas las porciones para realizar una foto aérea del mural completado.




TWO MONSTERS

El tercer trimestre ha dado los frutos de nuestro trabajo durante el segundo trimestre. No te pierdas nuestra primera experiencia con fondo verde. Esperamos que nuestro cuento en inglés sea de tu agrado.


Click aquí para vernos

Arts & Crafts
6ºB


Circumferences on the ground

Durante el primer trimestre estuvimos trabajando con las reglas y el compás en "Arts & Crafts"y culminamos este trabajo con una actividad al aire libre. Con recursos tan simples como son lana, tijeras, reglas, tiza y el suelo del patio hemos creado nuestro propio "compás" y aprendido a dibujar circunferencias en el enorme lienzo que nos proporciona suelo de nuestro patio. Se han creado grupos de cuatro alumn@s que a su vez han gestionado su trabajo y funciones autónomamente. La "teacher" preparó un trabajo de introducción previo a través de la plataforma eScholarium y en el patio tan sólo facilitó las medidas de los diámetros e indicaciones sobre si las circunferencias eran concéntricas o no. De este sencillo modo, hemos trabajado contenidos matemáticos a través de la lengua inglesa en el área de "Arts & Crafts" de la Sección Bilingüe del colegio. Hemos finalizado completando nuestro diario de aprendizaje.